START 2025
Dernière mise à jour : 03/10/2024
Description
Améliorer et décloisonner les stratégies professionnelles de soin et d'accompagnement des personnes, enfants et adultes, présentant des troubles du neuro-développement et soutenir la coopération des acteurs en territoires.
MODULE 1 : Troubles du Neuro-développement : vers un socle commun
MODULE 2 : Repérage et interventions précoces, annonces diagnostiques
MODULE 3 : Compétences préservées et fragilités de la personne : outils de diagnostic
et d'évaluation du fonctionnement
MODULE 4 : Communiquer - Principes fondamentaux et outils
MODULE 5 : Acquisitions et apprentissages interventions éducative, pédagogique et psychologiques
MODULE 6 : Santé - Troubles somatiques et psychiques associés aux TND - Dispositifs facilitant l'accès aux soins
MODULE 7 : Situations complexes et comportements problèmes
MODULE 8 : Contribuer à l'élaboration et à la coordination du parcours des personnes
Objectifs de la formation
- Mieux connaitre les personnes présentant un TND
- identifier les différentes catégories de TND
- décrire les grands principes d'intervention
- Connaitre les principes et les outils d'évaluation et d'intervention
- décrire la démarche d'une évaluation multidimensionnelle
- citer des outils de l'accompagnement d'une personne ayant un TND
- Coordonner le parcours de personnes présentant un TND
- analyser une situation clinique
Public visé
Professionnels intervenant dans le domaine des troubles du neuro-développement :
- ESMS pour enfants et adultes
- MDPH, PCPE, communautés 360
- CAMSP, CMP, CMPP, PCO
- Libéraux conventionnés
Prérequis
- Être un professionnel exerçant auprès de personnes ayant un TND : médecins, éducateurs spécialisés, AMP, IDE, psychologues, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, enseignants spécialisés, etc…
- Exercer sur le territoire concerné par la formation
Informations sur l'admission
L'inscription se fait en ligne.
Il faut veiller à s'inscrire sur son territoire d'exercice professionnel.