Personnel Administratif : sens et impact des évolutions réglementaires du secteur social et médico-social Mixte : présentiel / à distance

-Sens des évolutions législatives et réglementaires : réponse accompagnée pour tous, SERAFIN-PH, logique de parcours, logique inclusive, autodétermination, participation sociale, logique territoriale...

Impacts des évolutions sur les tâches administratives :

• en appui au parcours des personnes : Via trajectoire, dossier unique, partage d'information...
• en appui au fonctionnement de la structure et l'organisation des activités 
• en appui à la structure comme acteur du territoire : appels à projet, partenariats

-Comprendre les enjeux majeurs des évolutions législatives et règlementaires

-Maitriser les concepts au coeur des réformes

-Positionner sa structure dans ces évolution : savoir identifier le cadre et les limites d'intervention

-Analyser les impacts sur l'organisation de la structure, les impacts sur son poste de travail et le travail en équipe

-Réfléchir à sa posture professionnelle et tenir un discours adapté aux personnes et aidants

-Identifier les enjeux et les impacts sur son poste, de la démarche d'évaluation de la qualité

Personnel administratif (accueil, secrétariat, assistance administrative, comptabilité, gestion des ressources humaines)

AUCUN

Les techniques d'animation actives et coopératives visant à modifier l'expérience de l'apprenant et à rendre le stagiaire acteur du processus d'apprentissage seront privilégiées. L'organisme alternera les apports théoriques et méthodologiques et les temps de mise en réflexion et/ou pratique (jeux de rôle, simulation, analyse de cas, storytelling etc...) Il favorisera une approche pluridisciplinaire afin de croiser les regards sur les situations vécues par les stagiaires. Il veillera à favoriser l'expression de chacun au sein du groupe et à permettre à chaque participants de repartir avec des pistes de réflexion/action transférable et adaptées à son contexte d'intervention. Il créera les conditions nécessaires à l'émergement d'une intelligence collective et collaborative au sein du groupe. Lorsque cela est opportun, il proposera un travail d'intersession permettant de mettre en pratique et de consolider les compétences travaillées lors des premiers jours.

Questionnaire d'évaluation à chaud puis à froid à 6 mois